INVESTIGADORA Y DOCENTE DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS Y DE LA ESCUELA ACTIVA PAIDÓS, E IMPARTE EL DIPLOMADO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE DEL IPN

(México D.F., 1949) es profesora de Educación Primaria (1965-1967), con estudios en Psicología UNAM (1968-1969), licenciada en Psicología Educativa UAMX (1978-1982), Maestra en Ciencias, especialidad en Educación DIE CINVESTAV IPN (1982-1984), con Certificado de lengua francesa, Universidad de Friburgo, Suiza, (1984) con Certifi-cado de Estudios Superiores en Psicología, Universidad de Neuchátel, Suiza (1984-1985) Doctora en Letras, especialidad en psicopedagogía, Universidad de Neu-chátel (1984-1987) con tesis publicada por la Universidad de Neuchátel en 1996. Docente de licenciaturas y maestrías de la Fundación Arturo Rosenblueth de 1990 a 2006, donde dirigió más de 20 tesis, en articulación con la Universidad Autónoma de Querétaro, la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, la Universidad Veracruzana, y la Universidad Autónoma del Carmen de Campeche; . Miembro de la Asociación Mexicana de Investigadores en la Enseñanza de la Historia ( 2000-2011).

Fundadora del Instituto de Investigaciones Pedagógicas y de la Escuela Activa Paidós, en donde es investigadora y docente desde 1971 a la fecha.

Actualmente es investigadora y docente del Instituto de Investigaciones Pedagógicas y de la Escuela Activa Paidós, Responsable para América Latina de la Federación Internacional de Movimientos de la Escuela Moderna, Asesora de docentes de la Sección XXII de Tuxtepec Oaxaca y miembro del equipo de asesores académicos de la CNTE.

(BENEMÉRITA NORMAL VERACRUZANA)

Luis Bello Estrada es antes que nada profesor de educación primaria, la preocupación por los campesino lo lleva a estudiar la ingeniería de Extensión Agrícola. La primera la cursa en la Escuela Normal Veracruzana y la segunda en la Universidad Veracruzana. Estudia en el Colegio de Postgraduados campus Texcoco una maestría en Desarrollo Rural donde integra ambas formaciones iniciales. Cursa dos doctorados, el primero en Sociología de la Educación en la Universidad de Barcelona y el segundo en Ciencias Políticas por el Colegio de Veracruz. Es autor de diversos artículos de revistas y periódicos y del libro Una religión antropocéntrica; la educación. Actualmente es catedrático de la Benemérita Escuela Normal Veracruzana y miembro de la CNTE, en particular ha sido distinguido al nombrarlo integrante del grupo asesor del proyecto educativo de la Coordinadora. Ha desempeñado multiples funciones pero la más importante, desde su punto de vista, la de profesor de escuela primaria y de escuela normal.

México, DF, 15 de septiembre de 1944.

Profesor normalista, especializado en la enseñanza de la Historia. Ha laborado en le enseñanza básica,-media y superior.

Representante de la ENSM ante el Consejo Nacional de Huelga (1968); detenido en Tlatelolco, recluido en el campo militar #1 y en la penitenciaria de Lecumberri.

Participante en diversas corrientes sindicales y en diciembre de 1979, fundador de la CNTE.

Autor de diversos libros de texto de enseñanza básica, media y superior. Sus más recientes publicaciones son:

• Historia de Movimiento Magisterial, salario y democracia. (1990)

• Calendario cívico escolar y algunas fechas olvidadas. (1998)

• Atlas Históricos de México y América y Mundial (2008)

• Movimientos y conflictos sociales en el México Contemporáneo (1906-1940) (2010)

• Movimientos y conflictos sociales en el México Contemporáneo. (1943-2011) (2011)

• Huella y voz de la Historia Universal. (2013)

• Educación ,Rebeldía y Resistencia. (2014)

• Semblanzas de la Historia de México (2015)

• La Izquierda Mexicana del Siglo XX, Libro 2. Movimientos Sociales (2016)

• Esta por culminar su edición "Santa Anna y Peña Nieto: el despojo de una Nación".